{"id":14499,"date":"2025-06-11T10:27:50","date_gmt":"2025-06-11T08:27:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.reseau-to.fr\/site\/?p=14499"},"modified":"2025-07-23T09:11:45","modified_gmt":"2025-07-23T07:11:45","slug":"voyage-dans-le-reseau-un-2eme-tf-avec-interventions-collectives-preparees","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.reseau-to.fr\/site\/?p=14499","title":{"rendered":"Voyage dans le r\u00e9seau : un 2\u00e8me TF avec interventions collectives pr\u00e9par\u00e9es"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>VOYAGE DANS LE RESEAU&nbsp;: <\/strong><strong>Le <\/strong><strong>TF \/ SEXISME et VSS <\/strong><strong>d<\/strong><strong>u groupe<\/strong><strong> Pas a passo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>INTERVENTION COLLECTIVE CONCERTEE <\/strong><strong>DANS UN TF&nbsp;<\/strong><strong>: <\/strong><strong>2\u00e8me article \u00e0 ce sujet.<\/strong>2\u00e8me s\u00e9ance du TF de Pas a passo, 20 mars 2025, dans une \u00e9cole de travailleurs sociaux. J\u2019avais cette fois l\u2019envie de ne pas participer \u00e0 un groupe, ni de venir sur sc\u00e8ne mais d\u2019observer.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>LA SEANCE&nbsp;:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Bastien commence par expliquer pourquoi venir sur sc\u00e8ne plut\u00f4t que de dire de sa place. \u00ab&nbsp;pour s\u2019entra\u00eener&nbsp;! Dans la vie les \u00e9motions fortes peuvent par exemple provoquer chez nous un blocage, de la sid\u00e9ration, sur sc\u00e8ne aussi, mais sur sc\u00e8ne, on peut rater&nbsp;sans risque&nbsp;! On peut ensuite r\u00e9-essayer une autre attitude&nbsp;\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Il ajoute&nbsp;: \u00ab&nbsp;la soci\u00e9t\u00e9 bouge collectivement, il n\u2018y pas de h\u00e9ro&nbsp;solitaire\u00bb et \u00ab&nbsp;venez sur sc\u00e8ne avec ce que vous \u00eates vraiment dans la vie&nbsp;: avec un point de vue situ\u00e9&nbsp;\u00bb (ne venez pas remplacer quelqu\u2019un de diff\u00e9rent de vous).<br>Echauffement&nbsp;: Cl\u00e0udia nous fait chanter, phrase par phrase, dans une langue inconnue, puis elle partage la salle en trois, et fait chanter chaque tiers \u00e0 son tour.<\/p>\n\n\n\n<p>LES STEREOTYPES DE GENRE.<\/p>\n\n\n\n<p>Cette sc\u00e8ne est jou\u00e9e, dans\u00e9e et chant\u00e9e sur l\u2019air de \u00ab&nbsp;sur le pont d\u2019Avignon&nbsp;\u00bb&nbsp;: \u00ab&nbsp;Les demoiselles font comme \u00e7a, les beaux messieurs font comme-ci&nbsp;\u00bb. Puis des panneaux, lus \u00e0 haute voix, donnent des infos sur le sexisme, ses cons\u00e9quences, et annoncent des pourcentages.<\/p>\n\n\n\n<p>LA SCENE DE L\u2019ATELIER DE CREATION DE COUTURE.<\/p>\n\n\n\n<p>Andr\u00e9 (jou\u00e9 par Bastien) chantonne \u00ab&nbsp;Coeur de loup&nbsp;\u00bb la chanson de Philippe Fontaine&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abJe n\u2019ai qu\u2019une envie, me laisser tenter, la victime est tr\u00e8s belle, et le crime est si doux \u00bb (sic).<\/p>\n\n\n\n<p>Tout en reluquant la stagiaire, en la fr\u00f4lant. Les r\u00e9actions des autres personnages &nbsp;: \u00ab&nbsp;Oh, il est comme \u00e7a, pas grave, il t\u2019a pas touch\u00e9e&nbsp;\u00bb&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<p>LA SCENE DU BURN OUT D\u2019UNE FEMME DANS CE CABINET CONSEIL<\/p>\n\n\n\n<p>Le directeur distribue des m\u00e9dailles aux plus performants, il chante&nbsp;: \u00ab&nbsp;plus, plus, plus&nbsp;\u00bb donne un gros dossier \u00e0 cette femme \u00ab&nbsp;super plus&nbsp;\u00bb et lui offre avec, un assortiment de m\u00e9dicaments psychotropes. Elle finit par accepter, et termine la sc\u00e8ne \u00e0 genoux sous les dossiers.<\/p>\n\n\n\n<p>R\u00e9actions&nbsp;de ses coll\u00e8gues : \u00ab&nbsp;c\u2019est classique, encore une qui s\u2019est surestim\u00e9e&nbsp;\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Chant (de nouveau, la technique d\u2019ins\u00e9rer des chants en chorale)&nbsp;: \u00ab&nbsp;nous les femmes, exploit\u00e9es, rabaiss\u00e9es, m\u00e9pris\u00e9es&#8230;&nbsp;\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p>LA JOKERE QUESTIONNE LONGUEMENT LA SALLE&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>(sur les 3 sc\u00e8nes). Elle demande \u00ab&nbsp;comment sortir de ce m\u00e9canisme COLLECTIVEMENT, au lieu de faire tout porter sur un personne&nbsp;\u00bb&nbsp;? Puis&nbsp;elle partage le public en quatre groupes, (nous sommes 32 spec-acteurs) en faisant se d\u00e9placer les gens dans l\u2019amphi. A chaque groupe de prendre le temps de discuter du probl\u00e8me politique pos\u00e9, et de mettre au point une strat\u00e9gie d\u2019intervention collective.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Je note que, en effet, tout le monde participe. <\/em><em>Cette pratique de constituer des groupes semble tr\u00e8s mobilisatrice. <\/em><em>L<\/em><em>\u2019est-elle plus que nos habituels \u00ab&nbsp;discutez avec vos voisins voisines et dites nous \u00e0 quels moments il faudrait intervenir&nbsp;\u00bb&nbsp;? <\/em><em>qui ne regroupe<\/em><em>nt<\/em><em> que de tout petits nombres de personnes&nbsp;? <\/em><em>Question \u00e0 pense<\/em><em>r<\/em><em>\u2026<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>J\u2019\u2019apprends que les \u00e9tudiants sont externes, la plupart sont donc partis avant le th\u00e9\u00e2tre forum \u00ab&nbsp;pourquoi ne pas avoir plac\u00e9 cette s\u00e9ance en journ\u00e9e plut\u00f4t qu\u2019en d\u00e9but de soir\u00e9e&nbsp;\u00bb&nbsp;?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1\u00e8re intervention (le groupe 1) \u00e0 propos de l\u2019atel<\/strong><strong>ie<\/strong><strong>r de cr\u00e9ation couture.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab&nbsp;clap clap clap, 1, 2, 3 action&nbsp;\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p>Une femme essaie de tenir t\u00eate face \u00e0 Andr\u00e9, puis un homme l\u2019affronte et lui dit&nbsp;: \u00ab&nbsp;\u00e7\u00e0 te plairait qu\u2019on te fasse la m\u00eame chose&nbsp;\u00bb&nbsp;? Une femme essaie (sans succ\u00e8s) d\u2019intervenir aupr\u00e8s de la directrice, deux femmes, haut et fort \u00ab&nbsp;<em>on va <\/em><em>aller <\/em><em>aux prudhommes&nbsp;\u00bb <\/em>la directrice leur demande alors de venir dans son bureau, mais elles refusent&nbsp;: <em>\u00ab&nbsp;<\/em><em>vous allez nous embobiner, <\/em><em>non, <\/em><em>on va aux prudhommes&nbsp;\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Je note &nbsp;que beaucoup d\u2019interventions se font face \u00e0 UN seul interlocuteur. ls se sont manifestement r\u00e9partis les r\u00f4les.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Intervention du 2\u00e8me groupe, dans la m\u00eame sc\u00e8ne.<\/u><br><\/strong>\u00ab&nbsp;On veut intervenir \u00e0 un moment o\u00f9 Andr\u00e9 n\u2019est pas l\u00e0&nbsp;\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p>La jok\u00e8re&nbsp;: \u00ab Ok, \u00e0 vous de le faire sortir&nbsp;! On n\u2019a pas de baguette magique pour faire qu\u2019il ne soit pas&nbsp;l\u00e0 \u00bb ! Andr\u00e9 frime en souriant avec son ruban qu\u2019il agite face \u00e0 un intervenant&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p><em>Je note que <\/em><em>l\u2019intervenant <\/em><em>rit <\/em><em>aussi<\/em><em>, <\/em><em>sans autre r\u00e9action.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Trois intervenants d\u00e9cident de parler en solidarit\u00e9 \u00e0 la stagiaire, Andr\u00e9 veut s\u2019en m\u00ealer, mais un homme r\u00e9ussit \u00e0 l\u2019attirer ailleurs. Voil\u00e0 les quatre hommes ensemble, dont Claude, l\u2019autre personnage masculin.<em> (Bravo&nbsp;!)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Je note que beaucoup d\u2019intervenants rient, sourient\u2026 Pourquoi&nbsp;? <\/em><em>Mon h<\/em><em>ypoth\u00e8se&nbsp;: ils sont ravis de jouer, et la pression est moins forte que lorsqu\u2019on intervient seul\u00b7e&nbsp;? On peut ainsi se permettre de rire aux singeries de l\u2019oppresseur (Andr\u00e9)\u2026 Mais je me demande s\u2019il n\u2019y a pas, dans ce cas, une perte de combativit\u00e9 dans le fait d\u2019\u00eatre plusieurs intervenants&nbsp;? Question \u00e0 creuser&nbsp;: se sentent-ils plus forts \u00e0 plusieurs, ou se sentent-ils moins impliqu\u00e9s personnellement&nbsp;? La question est \u00e9<\/em><em>videmment<\/em><em> d\u2019importanc<\/em><em>e.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sc\u00e8ne des projets et du burn out&nbsp;: 3\u00e8me groupe<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le groupe intervient au moment o\u00f9 les deux hommes sont en pause.<\/p>\n\n\n\n<p>Quelqu\u2019un va intervenir aupr\u00e8s des 2 hommes, puis 3 interviennent sur l\u2019oppresseur, 2 femmes passent voir l\u2019opprim\u00e9e. L\u2019oppresseur (Bastien) quitte alors son sourire et hausse alors le ton. Il finit par leur signifier leurs licenciements.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Je note que&nbsp;Bastien tente de rester grave avec une mine s\u00e9v\u00e8re, probablement pour les ramener \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9, et les aider \u00e0 quitter ces sourires&nbsp;? L\u00e0 aussi, les intervenantes sourient, sans r\u00e9pliquer, elles ne cherchent pas \u00e0 parler \u00e0 l\u2019autre femme (l\u2019autre femme, jou\u00e9e par une com\u00e9dienne, pourrait-elle intervenir, comment)&nbsp;?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00eame sc\u00e8ne&nbsp;: quatri\u00e8me et dernier groupe (deux femmes)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Face \u00e0 l\u2019oppresseur elles parlent de saisir l\u2019inspection du travail (il semble indiff\u00e9rent).<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00eame chose face \u00e0 l\u2019autre homme&nbsp;qui semble ne pas avoir d\u2019opinion l\u00e0-dessus.<\/p>\n\n\n\n<p>Face \u00e0 l\u2019opprim\u00e9e elles tentent d\u2019obtenir son t\u00e9moignage.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Elles ne tentent pas la solidarit\u00e9 avec l\u2019autre femme, qui (de nouveau) ne r\u00e9agit pas trop non plus.<\/em><br><br><\/p>\n\n\n\n<p>LA JOKERE RECAPITULE les solutions propos\u00e9es dans l\u2019ensemble des interventions, et questionne longuement la salle, on est \u00e0 la toute fin de la s\u00e9ance. &nbsp;Une \u00e9tudiante r\u00e9agit&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Ok, en milieu pro on peut alerter l\u2019inspection du travail, mais nous on est dans une \u00e9cole, il n\u2019y a pas d\u2019inspection du travail, que peut-on faire&nbsp;? (murmures dans la salle)<\/p>\n\n\n\n<p>Un homme qui s\u2019av\u00e8re \u00eatre le directeur, (il est rest\u00e9 jusqu\u2019au bout) dit alors qu\u2019il existe des instances \u00e0 saisir dans cette \u00e9cole, et que celles-ci peuvent intervenir. <em>(ouf!) <\/em>La jok\u00e8re cl\u00f4t la s\u00e9ance.<\/p>\n\n\n\n<p>Texte de JF Martel. Commentaires et r\u00e9actions bienvenus. <a href=\"mailto:jf.martel@orange.fr\">jf.martel@orange.fr<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Bastien&nbsp;: <a href=\"mailto:bastienviltart.to@gmail\">bastienviltart.to@gmail<\/a> Cie pas a passo&nbsp;: <a href=\"mailto:pasapasso.to@gmail.com\">pasapasso.to@gmail.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>VOYAGE DANS LE RESEAU&nbsp;: Le TF \/ SEXISME et VSS du groupe Pas a passo INTERVENTION COLLECTIVE CONCERTEE DANS UN TF&nbsp;: 2\u00e8me article \u00e0 ce sujet.2\u00e8me s\u00e9ance du TF de Pas a passo, 20 mars 2025, dans une \u00e9cole de travailleurs sociaux. 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